Projetos Patrocinados

Conheça as ações desenvolvidas no Arquivo Público do Estado do RS que obtiveram patrocínios por meio da Associação dos Amigos do APERS ou de outras parcerias:

PROJETO AFRICANOARQUIVO: FONTES DE PESQUISA & DEBATES PARA A IGUALDADE ÉTNICO-RACIAL NO BRASIL.

Por meio da Associação dos Amigos do APERS (AAAP) captamos R$30.000,00 junto ao Prêmio Pontos de Memória 2012, do Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM), para consolidar o APERS como um Ponto de Memória em que a comunidade sul riograndense identifique a preservação, difusão, acesso e produção de conhecimento a cerca da história negra afro-brasileira. Ao longo do desenvolvimento do projeto passamos a contar também com o apoio da UFRGS, através do Programa de Educação Patrimonial UFRGS/APERS.

Os recursos, que chegaram em março de 2013, são aplicados em: 1) aquisição de equipamentos (como notebook e projetor) que viabilizam pesquisas, produção textual, criação de dispositivos pedagógicos, guias para professores e estudantes, e realização de encontros de formação; 2) reedição dos Catálogos Seletivos de Documentos da Escravidão no RS em formato digital (pdf salvo em DVD, 500 cópias) para distribuição a pesquisadores; e 3) elaboração de caixa pedagógica que leva “um pedacinho do Arquivo” para dentro das escolas, composta por reproduções de documentos do acervo do Arquivo relativos à escravidão no RS, jogo de tabuleiro elaborado a partir desses documentos, com pecinhas, regras, cartão-respostas e material de apoio ao professor, e DVD com vídeo formativo e sugestões de leituras.

Conforme compromisso com o IBRAM, a partir de 28 de novembro de 2014 o total de 700 caixas estão sendo distribuídas gratuitamente às escolas públicas (municipais, estaduais e federais) dos municípios mais populosos da região metropolitana: Porto Alegre (359 caixas), Canoas (111), Gravataí (101) e Viamão (93). As caixas restantes serão entregues para as 30 primeiras escolas de qualquer município, instituições de memória ou associações e entidades da área (cultura negra) que declararem e justificarem o interesse em recebê-las, ficando seis caixas para o acervo do APERS e da AAAP.

O material pode ser retirado no Arquivo Público por um representante de cada escola devidamente identificado, que deverá preencher e assinar termo de compromisso. A doação é de uma caixa por escola. Informações: (51)3288-9117 ou acaoeducativa@smarh.rs.gov.br

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PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL 

O APERS desenvolve seu Programa de Educação Patrimonial (PEP) em conjunto com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), especialmente por meio de seu Departamento de História e do Colégio de Aplicação. Essa parceria iniciou em 2009, foi oficializada através de convênio, e vem consolidando-se desde então por meio de diversas ações: oficinas de educação patrimonial para estudantes da Educação Básica, cursos de capacitação para oficineiros (estudantes do Ensino Superior), cursos de formação para professores, e participação em eventos da área para difusão do trabalho.

O PEP é considerado um Programa de Extensão Universitária da UFRGS junto ao APERS. Assim, tem sido possível captar recursos através da Universidade junto a diferentes editais de fomento, que viabilizam a qualificação das ações e a expansão do Programa:

Programa de Extensão Universitária MEC/SESu: Recursos nos anos de 2009, 2012, 2014, 2015 e 2016. O ProExt é um programa do governo federal que tem como principal objetivo fortalecer o desenvolvimento qualificado de projetos e programas de extensão universitária com ênfase na formação dos alunos e na inclusão social nas suas mais diversas dimensões, visando aprofundar ações políticas que venham fortalecer a institucionalização da extensão no âmbito das Instituições Federais, Estaduais e Municipais de Ensino Superior. Em 2009 e 2012 fomos contemplados na categoria “Projeto”, recebendo até R$50.000,00. Em 2014 fomos contemplados como “Programa”, recebendo até R$150.000,00, e em 2015 fomos contemplados como “Programa” em edital para dois anos, recebendo até R$300.000,00, que deverão custear as atividades até o final de 2016. Recursos empregados especialmente no pagamento de transporte para viabilizar que as turmas escolares venham ao APERS, na contratação de bolsistas e de serviços de terceiros, como designers e gráficas.

Programa Novos Talentos /CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior): Recursos nos anos de 2010 e 2011. Programa que visa a inclusão social e desenvolvimento da cultura científica por meio de atividades extracurriculares para alunos e professores das escolas da rede pública de educação básica. As atividades deveriam ocorrer nas dependências de universidades, laboratórios e centros avançados de estudos e pesquisas, museus e outras instituições – neste caso, o Arquivo Público – para aprimoramento e atualização de professores e alunos da educação básica. Recursos utilizados para viabilizar oficinas de educação patrimonial e cursos de formação para educadores.

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PROJETO DOCUMENTOS DA ESCRAVIDÃO NO RS – PRESERVAÇÃO DAS CARTAS DE LIBERDADE : RESGATE DA CONJUNTURA HISTÓRICA DO ESCRAVO NO RS

A Associação dos Amigos do Arquivo Público do RS (AAAP) obteve junto à Petrobras recursos para o projeto “Documentos da Escravidão no Rio Grande do Sul”. O empreendimento pretende promover o maior acervo referente ao período da escravidão, custodiado pelo Arquivo Público do RS.

O projeto visa à digitalização das 30 mil Cartas de Liberdade referentes ao período da escravidão no RS, 1763 a 1888, que se encontram arquivados no APERS. Este material será disponibilizado via sistema de Administração de Acervos Públicos (AAP) em nosso portal institucional, permitindo o seu acesso através da internet a toda a sociedade. Para saber mais, clique aqui.

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PROJETO SEGURANÇA PREVENTIVA DO APERS

Em 2011, através da Associação dos Amigos do Arquivo Público (AAAP), obteve-se junto ao Programa CAIXA de Apoio ao Patrimônio Cultural Brasileiro, o patrocínio de R$ 50 mil reais para implementação do Projeto de Segurança Preventiva do Arquivo Público do RS.

Este projeto visa à instalação de um sistema de circuito fechado de televisão digital, composto por 39 câmeras de vídeo instaladas em pontos estratégicos do APERS para monitorar todos os espaços do conjunto arquitetônico; dentre eles, os acessos aos prédios, à sala de pesquisa e os acervos.

A implantação deste sistema representa uma grande melhoria em prol da segurança dos acervos documentais custodiados, dos prédios históricos, dos servidores que aqui circulam e das demais pessoas que utilizam os serviços oferecidos pelo APERS.